Lori arcoíris (Trychoglossus haematodus)

Trychoglossus haematodus

INTRO

La biodiversidad, también conocida como diversidad biológica, se refiere a la complejidad de la naturaleza, a la enorme cantidad de vida sobre nuestro planeta desde hace millones de años, que sigue incrementando por mano del humano (CEPAL, 2018, párr. 1). Esta tiene varios niveles de organización, yendo del más específico al menos, estos son especie, género, familia, orden, clase, filo, reino, dominio, y, englobando todo, está la vida. Siendo el mayor nivel de organización, sin incluir la vida como tal, están los dominios, los cuales son protistas, bacterias, hongos, plantas y animales. Es común que las personas cometan el error de reconocer solamente a las plantas y los animales como parte de la biodiversidad, pero es importante saber que también existe una gran variedad de protistas, bacterias y hongos con diversas importancias sociales, biológicas y económicas.

México es un país mega diverso, junto con otros seis países en el mundo; esto quiere decir que tiene una gran biodiversidad, conformado por el 8.6% de la diversidad biológica mundial (Martínez, 2014, párr. 8). Sin embargo, esta ha ido disminuyendo con el transcurso de los años debido a la extinción de varias especies. Hoy en día, los porcentajes de contaminación han incrementado excesivamente, matando a muchos seres vivos. Nuestro egoísmo no sólo nos está matando a nosotros mismos, debemos tomar en cuenta la vida que nos rodea, y reconocer que es nuestro deber cuidarla. La biodiversidad es lo que nos hace y nosotros la hacemos a ella. Sin la enorme variedad de especies que habitan en nuestro planeta, nosotros no tendríamos muchas de las cosas que tenemos actualmente. Hay bacterias fermentadoras  que nos ayudan en la creación de alimentos, tales como el queso. Hay protistas tipo planta, como la clorofita, que es responsable de la creación de más de la mitad del oxígeno en nuestra atmósfera. Hay hongos que forman parte de nuestra gastronomía, tales como las setas. Hay plantas, principalmente árboles, que nos ayudan con la regulación de la temperatura. Y hay animales que cuidamos como si fueran nuestros hijos, mascotas que mejoran nuestro humor y se preocupan por nosotros. La biodiversidad nos ayuda a nosotros de incontables maneras, y es necesaria su preservación.

ADAPTACIONES

CUADRO

Características	Mamífero	Invertebrado	Reptil	Ave	Humano
Nombre común	Suricata	Bogavante	Anaconda común	Flamingo americano	Humano
Nombre científico	Suricata suricatta	Hommarus americanus	Eunectes murinus	Phoenicopte ruber	Homo sapiens
Aparato digestivo	Formado por un tubo digestivo (boca, esófago, estómago e intestinos) en el que desembocan diversas glándulas (salivales, gástricas, intestinales, páncreas e hígado). (Benítez, 2011, párr. 4)	Completo, conformado por tres estómagos entre el cefalotórax. El primero rompe la comida en pequeñas partículas con dientes demoledores. El segundo tiene glándulas para dirigirlas. El tercero recibe lo que no se absorbió y se pasa al recto y al ano. (Lydon, 2003, párr. 5)	Las anacondas tragan a su presa muerta completa. Tienen largos ligamentos en su mandíbula que les permite abrirla lo suficiente para poder comer una presa grande. Su piel flexible lea permite cambiar su forma y acumular su cena, lo que les permite no comer en mucho tiempo. (Szalay, 2016, párr. 25-27)	Poseen una dilatación del esófago que constituye el buche.  El tubo digestivo concluye en una cloaca, también con conductos genitales y urinarios. (Lisón, 2011, párr. 6)	El aparato digestivo está conformado por un tracto digestivo con diversos órganos. Tales órganos son la boca, el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso (también llamado colon), el recto y el ano. El interior de estos órganos está hueco y tienen una membrana llamada mucosa. La mucosa de la boca, el estómago y el intestino delgado contiene glándulas diminutas que producen jugos gástricos que contribuyen a la digestión de los alimentos. El tracto digestivo también contiene una capa muscular suave que ayuda a transformar y transportar a los alimentos a lo largo del tubo. (Rodgers, 2008, párr. 2)
Sistema circulatorio	Tienen un corazón con cuatro cavidades, la circulación es doble y completa: la sangre oxigenada de las arterias no se mezcla con la sangre sin oxígeno de las venas. (Benítez, 2011, párr. 6)	La principal cavidad del cuerpo es un aparato circulatorio expandido por donde circula la sangre impulsada por un corazón en posición dorsal. (Benítez, 2011, párr. 4)	La circulación es doble e incompleta. Los glóbulos rojos son nucleados. (Benítez, 2011, párr. 3)	Es el aparato circulatorio más evolucionado, junto con el de los mamíferos. Tienen un corazón que bombea sangre a todo su cuerpo, y no mezcla la sangre oxigenada con la novia oxigenada. Tienen una circulación completa y cerrada.	Se conforma por una circulación pulmonar, que con cada contracción del corazón impulsa la sangre desde el ventrículo derecho hasta los pulmones, y una sistemática, que con cada contracción del corazón impulsa la sangre desde el ventrículo derecho hacia el resto de los órganos y tejidos. El corazón tiene cuatro cámaras. (Pérez, 2017, párr. 5)
Aparato respiratorio	Conformado por dos pulmones, libres en la cavidad pleural, que se ramifican en bronquios, bronquiolos y alveolos pulmonares.  (Benítez, 2011, párr. 5)	Tiene un exoesqueleto y una respiración branquial.	La respiración se realiza por pulmones. (Benítez, 2011, párr. 3)	Tienen sacos aéreos, que son prolongaciones de los pulmones que envuelven los distintos órganos y penetran en los huesos, contribuyendo así tanto a reducir el peso como a la respiración. (Lisón, 2011, párr. 4)	El sistema respiratorio humano se divide en dos: la parte conductora y la parte de intercambio gaseoso. La parte conductora es la que transporta el aire hacia los pulmones y consta de: nariz o boca, faringe, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos y alvéolos. De igual manera, esta ocurre en dos etapas: la inhalación y la exhalación, en la primera permitimos que el aire entre y en la segunda permitimos que el dióxido de carbono salga. (García, 2013, párr. 1, 2 y 10)
Adaptaciones	En defensa, ellas se hacen parecer más grandes de lo que son arqueando su espalda, poniéndose de pie sobre sus cuatro patas, con el pelo y cola erguidos. También oscila de atrás hacia adelante, mientras gruñen y escupen. (Fuehrer, 2003, párr. 20)	En el segundo segmento de su cabeza tienen antenas con cerdas delicadas con más de 400 receptores químicos. Con esto puede detectar otras especies, posibles parejas u otros machos. (Lydon, 2003, párr. 11)	Piel dura que impide la desecación, así como la cáscara de los huevos que son impermeables, permitiéndoles vivir lejos del agua. (Benítez, 2011, párr. 7)	Las mandíbulas inferiores son más largas que las superiores, las cuales no están fijas a su cráneo. Esto hace que la mandíbula superior se mueva opuesta a la inferior, permitiéndoles sumergirse al revés. (Meziani, 2011, párr. 35)	Tenemos una postura erecta que nos permite caminar en dos extremidades. (Barahona, 2018, párr. 3)

CLADOGRAMA

INVESTIGACIÓN

FOTOS DEL ZOOLÓGICO

REFERENCIAS

1.      Barahona, A. (2018). Origen y evolución del ser humano. Disponible en: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/32/origen-y-evolucion-del-ser-humano

2.      Benítez, J. (2011). Anaconda común Eunectes murinus. Disponible en: http://animalandia.educa.madrid.org/ficha-taxonomica.php?id=1297&nivel=Clase&nombre=Reptilia

3.      Benítez, J. (2011). Bogavante azul Homarus gammarus. Disponible en: http://animalandia.educa.madrid.org/ficha-taxonomica.php?id=364&nivel=Clase&nombre=Crustacea

4.      Benítez, J. (2011). Suricata suricatta . Disponible en: http://animalandia.educa.madrid.org/ficha-taxonomica.php?id=503&nivel=Clase&nombre=Mammalia

5.      Fuehrer, T. (2003). Suricata suricatta meerkat. Disponible en: http://animaldiversity.org/accounts/Suricata_suricatta/

6.      García, S. (2013). Respiración en los humanos. Disponible en: http://www.investiciencias.com/componentes/procesos-organismicos/15-respiracion/18-respiracion-en-los-humanos.html

7.      Lisón, M. (2011). Flamenco rosa taxonomía. Disponible en: http://animalandia.educa.madrid.org/ficha-taxonomica.php?id=434&nivel=Clase&nombre=Aves

8.      Lori arcoiris (2018). Disponible en: http://www.zooguadalajara.com.mx/animales/detalle/198

9.      Lydon, D. (2003). Homarus americanus: American lobster. Disponible en: http://animaldiversity.org/accounts/Homarus_americanus/

10.   Meziani, A.(2011). Phoenicopterus ruber American flamingo. Disponible en: http://animaldiversity.org/accounts/Phoenicopterusf_ruber/

11.   Pérez, J. (2017). Un viaje a través del sistema circulatorio humano. Disponible en: https://culturacientifica.com/2017/04/11/sistema-circulatorio-humano/

12.   Rodgers, G. (2008). El aparato digestivo y su funcionamiento. Disponible en: https://www.niddk.nih.gov/health-information/informacion-de-la-salud/enfermedades-digestivas/aparato-digestivo-funcionamiento

13.   Szalay, J. (2016). Anaconda Facts. Disponible en: https://amp.livescience.com/53318-anaconda-facts.html
14. Trichoglossus haematodus (2017). Disponible en: www.iucnredlist.org/details/22725310/0
15. CEPAL (2018). Biodiversidad. Disponible en: https://www.cepal.org/es/temas/biodiversidad
Martínez, E. (2014). El estudio de la biodiversidad en México: ¿una ruta con dirección? Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1870345314706700